为了进一步深化高校大学英语教学改革，提高我校大学生的英语综合运用能力，培养和发现优秀的英语写作和阅读人才。在基础部王莉莉主任的指导下，经基础部大赛组委会和大学英语第一教研室的精心策划和组织，“外研社杯”演讲、写作和阅读大赛英语写作和阅读大赛预选赛于2022年9月28日成功举行，全校非英语专业共500余名学生参加了此次比赛。

本次比赛题型参照了全国大学英语四、六级考试写作和阅读题型和评分标准，题目出题规范，评分公平公正。比赛设置一、二、三等奖。选出的优秀学生代表我校参加了2022“外研社杯”全国英语演讲、写作和阅读大赛复赛，争夺全国英语演讲、写作和阅读大赛的决赛权。

11月5日，“外研社杯”全国大学生英语阅读、写作、演讲比赛（河南赛区）因疫情原因在网上举行，我校选派非英语专业学生优秀选手参加了阅读、写作、演讲比赛，其中阅读比赛二等奖1名，三等奖2名；写作比赛二等奖1名，三等奖2名；演讲比赛二等奖1名。英语演讲比赛二等奖获得者文法学院学生陈媛媛成绩靠前，离一等奖仅有一步之遥，打破了我校英语演讲比赛参赛以来的成绩记录。

演讲比赛二等奖获得者陈媛媛

“外研社杯”全国英语演讲大赛于2002 年创办，在国内外广受关注，已成为全国参赛人数最多、规模最大、水平最高的英语演讲赛事。大赛以高远的立意和创新的理念，汇聚全国优秀学子，竞技英语表达与沟通艺术，为全国大学生提供展示外语能力、沟通能力与思辨能力的综合平台。英语演讲是国家未来发展对高端人才的基本要求，也是高端人才外语能力、思辨能力、交际能力、创新能力和国际竞争力的综合体现。大赛的设置，将以演讲能力的提高为"驱动力"，全面提升学生的外语综合应用能力。赛题将以国际化人才要求为标准，融入思辨性、拓展性和创造性等关键要素，增强学生的跨文化交际意识，开拓其国际视野，提升其国际素养。

参加阅读比赛的同学

“外研社杯”全国英语阅读大赛于2015年开始举办，旨在通过比赛的设置，为大学生提供阅读实践的机会和自我挑战的舞台，引导大学生进行多文本、多体裁、多元化的英文原版阅读，通过广泛阅读获取新知、启迪思考、增长智慧，并不断推动国内英语阅读教学的改革与创新。

参加写作比赛的同学

外研社杯”全国英语写作大赛于2012年启动，旨在推动英语写作教学，提高学生英语写作水平，引领高校外语写作教学的改革与发展。

三项大赛以高远的立意和创新的理念，汇聚全国优秀学子，竞技英语表达与沟通艺术。同一赛场，三个舞台，既各具特色，又互促互进，为全国大学生提供展示外语能力、沟通能力与思辨能力的综合平台。

由于我校参与的时间不同，参与人数要求不同，获奖人数也不尽相同。自参赛以来，我校学生演讲比赛共获得演讲比赛二等奖1名，三等奖6名；阅读比赛二等奖4名，三等奖11名；写作比赛一等奖1名，二等奖3名，三等奖11名。由于“外研社杯”三大比赛不分专业，我校学生能在来自绝大多数英语专业学生的竞争下取得如此成绩，实属不易，但从另一角度也证明了我校大学英语的教学水平。

基础部始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促评”的教学方向，从听、说、读、写、译各个方面入手，培养学生的外语能力、思辨能力、交际能力、创新能力和国际竞争力。全面提升学生的外语综合应用能力。

（图/文 张庆凯 审核/王莉莉）