按照学校“能力作风建设年”活动部署，围绕贯彻落实省委“十大战略”，为切实提升学生创新能力和教师指导水平，基础部数学教研室携数学爱好者协会开展“数学建模大讲堂”线上系列讲座，讲座由全国大学生数学建模竞赛组委会、高等教育出版社联合举办，持续时间4月7日—6月2日，共8期，受疫情影响，讲座通过“钉钉”、“数学爱好者协会”微信公众号等平台线上开展。

5月12日晚，“数学建模大讲堂”第六期正式开播，基础部数学教研室建模指导团队20名教师和400多名预报名参加2022全国大学生数学建模竞赛学生积极参与线上收看学习。

本次讲座由信息工程大学韩中庚教授主讲，内容围绕“数据建模方法与应用问题”展开，依次讲解了数据建模的数据预处理方法、综合评价方法、综合排序方法、预测与统计方法，并给出案例分析，讲座最后韩老师就学生提出的问题进行了答疑。

截止目前，“数学建模大讲堂”系列讲座已开展六期，后续还有两期。自开讲以来，基础部建模指导团队与全体预参赛学生积极参与，认真听讲，学生参与数学建模的情绪高涨。

生活因数学而精彩,建模让数字更美丽。通过本次讲座，我校师生对数学建模有了更深刻的认识，学生学习数学的积极性大幅提高，团结协作和分析解决问题的能力不断增强，为我校提升应用型人才培养质量打下坚实基础。

（图文/基础部 刘肖飞 审核/张志银）