新学期，新气象，2月23日下午14:30-16:00，在综合楼-115会议室，基础部数学教研室召开2022-2023学年第二学期教学工作会议。数学教研室全体教师参加会议，基础部副主任焦争鸣、党总支书记张志银出席参加会议，数学教研室主任时文俊主持会议。

首先，教研室主任时文俊欢迎介绍五位新入职教师。同时，时主任就期末试卷归档、课堂教学、教学研讨、广亚数学竞赛等事项进行了安排和布置。

其次，基础部副主任焦争鸣针对期末试卷规定、课堂教学、教学研讨等工作进行进一步的强调和要求。另外，详细汇报了数学与应用数学新专业的前期考察调研、论证答辩等过程，同时向全体老师传达了新专业的人才培养思路，新专业的人才培养着重于两个方向：一、师资型人才培养，培养中小学数学教师；二、学术型人才培养，培养学生考取研究生继续深造。针对两方面做出不同的人才培养方案，为打下坚实的基础知识，新专业的核心基础课程，依托基础部扎实的师资队伍，在以后的教学中实行“A+B”配套模式，每门课程由两位老师同时授课的模式，由经验丰富的老教授们担任主讲，青年骨干教师担任助教，协助教授开展习题课、课外辅导答疑等工作，为后续考研、就业打下坚实基础。

接着，基础部党总支书记张志银，针对数学与应用数学新专业的人才培养、专业建设和招生宣传等工作，做出详细的安排与部署。成立了两个专门小组：第一、成立招生宣传专门小组，负责新专业的招生宣传工作，把基础部数学教研室师资力量，整合资源，收集资料，收集教授、博士及骨干教师的宣传资料以及网站宣传推介等材料，同时重点做好招生的宣传活页材料，做好宣传准备工作；第二、成立人才培养专门小组，负责新专业的课程设计、人才培养、专业建设及师资分配等工作。重点从两个方面：师资型人才培养，培养中小学数学教师，实行“双导师学习督导制”，青年教师担任班主、辅导员，全程包干到每位学生，督导学业规划；学术型人才培养，培养学生考取研究生继续深造，实行“A+B”核心基础课程”双教师学业授课制”，“教授+青年骨干教师”，为考研深造打下坚实基础。

最后，张书记号召全体教师以新专业建设为契机，在新专业后续的招生宣传、人才培养、专业建设中，发扬艰苦创业的精神，发挥共产党员的先锋模范作用，以实际行动学习贯彻落实好党的二十大精神，为培养更多的优秀人才贡献自己的力量，为学校的高质量发展做出优异成绩，向学校30周年校庆献礼！

                          （图文/ 基础部 刘肖飞 翟帆    审核/张志银）