数学与信息科学院成功举办“AI赋能大学数学、大学物理课堂教学”中青年教师讲课比赛

发布时间:2026-06-04   浏览次数:次   作者:金璐彤   复审:季文光   终审:朱永恒   摄影:   来源:数学与信息科学学院

  •   为深入推进教育数字化转型,促进人工智能技术与大学数学、大学物理基础课程教学深度融合,提升中青年教师教学创新能力和信息化教学水平,521日下午,数学与信息科学学院在综合楼218成功举办“AI赋能大学数学、大学物理课堂教学”中青年教师讲课比赛决赛。全院教师积极参与观摩,现场氛围热烈浓厚。本次比赛由学院统一部署,按照《关于举办“AI赋能大学数学、大学物理课堂教学”中青年教师讲课比赛的通知》要求组织实施,分为教研室初赛和学院决赛两个阶段,旨在以赛促教、以赛促改、以赛促建,全面提升课堂教学质量与人才培养水平。

    自比赛启动以来,工程数学教研室、经管数学教研室、数据计算机应用教研室、数学与应用数学教研室、大学物理教研室高度重视、周密安排,于教学第十周严格按文件要求完成初赛组织与评审工作。

    91c242ffed598e92488b61509689b74b

    各教研室围绕比赛主题,认真制定初赛方案,组织教师开展集体备课、磨课研讨与教学反思,鼓励教师主动探索AI工具在课堂中的应用场景。初赛环节主要考察教师课堂教学设计、AI赋能教学方案、教学内容呈现、教学方法创新及课堂组织能力。参赛教师均结合所授课程核心知识点,融入智能课件、AI辅助讲解、虚拟仿真演示、智能互动练习、数据化课堂评价等多种创新手段,将抽象数学、物理概念可视化、具象化,课堂设计新颖、亮点突出。

    c7acc467909aad7f77cf42b5f0ad8e9c

    各教研室评委从教学目标、教学内容、教学方法、信息技术融合、教学效果等方面进行综合评议,坚持公开、公平、公正原则,严格打分、择优推荐。经过激烈比拼,各教研室共选拔推荐9名优秀教师晋级学院决赛,名单为:王慧、张钦、尹翠蛟、卢婷、杨娅、张敏、胡文莉、刘建顺、徐艳华。

    abd05cedf13f4e4353736167245c440b

    521日下午,决赛在综合楼218如期举行。本次决赛评委阵容权威专业,由学院领导、各教研室主任,以及学院督导共同组成评审专家组,确保评审标准统一、过程严谨规范、结果客观公正。

    11295ff38b844f8938a4d8355ce3d191

    决赛采用15分钟现场教学展示的形式,核心要求为现场真实展示AI工具在课堂教学中的实际应用。9位参赛教师精神饱满、准备充分,围绕大学数学、大学物理课程核心知识点,精心设计教学流程,充分运用AI技术赋能课堂,呈现了一堂堂高质量、高水平的示范课。

    3babef3f7038d7055c9cc9e025889dae

    教学展示环节中,各位教师教学目标明确、教学思路清晰、教学重难点突出,教学内容科学准确、贴合课程大纲;教学方法灵活多样,注重启发式、互动式、探究式教学,课堂节奏张弛有度;AI技术应用亮点纷呈,智能课件动态演示、AI即时答疑、虚拟实验模拟、课堂学情数据分析等手段广泛运用,有效破解了基础课程中抽象难懂、学生参与度不高等教学痛点;教态自然大方、语言规范流畅、板书设计工整美观,展现了扎实的教学基本功、先进的教学理念和良好的综合素养。

    6e9b87a27f54d4e8aacad0ce61ad23df

    经过现场观摩、综合评议、量化打分、集体合议等严格程序,最终评选出特等奖2名、一等奖4名、二等奖3名。获奖名单如下:

    特等奖:卢婷、张敏

    一等奖:王慧、杨娅、徐艳华、张钦

    二等奖:尹翠蛟、胡文莉、刘建顺

    目前,获奖名单已在学院范围内完成公示。

    本次讲课比赛是学院落实教育数字化战略、深化基础课程教学改革、加强中青年教师队伍建设的重要举措。比赛不仅为教师搭建了教学展示、经验交流、互学互鉴、共同提升的优质平台,也有效激发了教师主动运用AI技术创新课堂教学的积极性,形成了一批可复制、可推广的AI赋能课堂教学案例,为进一步提升大学数学、大学物理课程教学质量奠定了坚实基础。

    下一步,数信学院将持续聚焦立德树人根本任务,坚持以学生为中心,以信息技术为支撑,不断深化教育教学改革,鼓励教师积极探索AI赋能教学新模式、新路径,推动课堂教学提质增效,努力培养更多高素质应用型人才,为学校高质量发展贡献力量。

版权所有 2014-2017 郑州升达经贸管理学院 数学与信息科学学院